Cuộc thăm dò ý kiến đầu tiên trong lĩnh vực này do Microsoft tiến hành với sự tham gia của 1.850 sinh viên dưới 24 tuổi ở 8 quốc gia châu Á, trong đó có 200 sinh viên tại VIỆT NAM, đã cho thấy phần lớn đều công nhận giá trị và ủng hộ việc học lập trình hoặc lập trình phần mềm – nên là một môn học chính tại các trường học.